국제이해교육연구
pISSN:2005-3665 / eISSN:2671-5538
Home > 학술지 > 국제이해교육연구
| ㆍ 제목 | [국제이해교육연구] 제 9권 1호 | ||
|---|---|---|---|
| ㆍ 조회수 | 3443 | ㆍ 등록일시 | 2016-03-27 11:36:32 |
| ㆍ 작성자 | 관리자 | ||
| ㆍ 첨부파일 |
 (00.강순원 (1).pdf)(00.강순원.pdf)(00.김선미.pdf)(00.김성재.pdf)(00.정은홍.pdf)(00.조미경.pdf)(6.소식지.pdf) |
||
|
<연구논문> 북아일랜드 또래조정활동의 평화교육적 의미 / 강순원
<참관기> 일본 국제이해교육학회 제 24회 연구대회 참관기 / 김선미
<강 연> 독일통일 교훈과 한반도 평화체제 형성 / 김성재
<연구논문> 지속가능발전교육(ESD)에 대한 제안 및 수업 구성 사례 연구: 초등학교 6학년 사회과와 연계하여 / 정은홍 유네스코 문해교육의 변천 과정 분석을 통한 함의점 연구 / 조미경
<소식지> 학회행사동정
|
|||
| ㆍ 이전글 | [국제이해교육연구] 제 8권 2호 |
|---|---|
| ㆍ 다음글 | [국제이해교육연구] 제 9권 2호 |
